科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
10期
129-130
,共2页
5~6岁幼儿%绘本阅读%巧妙发问%提问方法
5~6歲幼兒%繪本閱讀%巧妙髮問%提問方法
5~6세유인%회본열독%교묘발문%제문방법
近几年,全国掀起绘本阅读热潮.绘本读物成为幼儿园阅读教学活动的首选材料.那么教师在5~6岁幼儿绘本阅读活动的组织中,要运用什么样的提问方法,引导幼儿阅读、理解呢?笔者认为作为教师应巧妙发问引导幼儿阅读画面信息、理解故事情节;引导幼儿推测、判断,深层阅读理解.
近幾年,全國掀起繪本閱讀熱潮.繪本讀物成為幼兒園閱讀教學活動的首選材料.那麽教師在5~6歲幼兒繪本閱讀活動的組織中,要運用什麽樣的提問方法,引導幼兒閱讀、理解呢?筆者認為作為教師應巧妙髮問引導幼兒閱讀畫麵信息、理解故事情節;引導幼兒推測、判斷,深層閱讀理解.
근궤년,전국흔기회본열독열조.회본독물성위유인완열독교학활동적수선재료.나요교사재5~6세유인회본열독활동적조직중,요운용십요양적제문방법,인도유인열독、리해니?필자인위작위교사응교묘발문인도유인열독화면신식、리해고사정절;인도유인추측、판단,심층열독리해.