科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
9期
88,126
,共2页
高职英语口语教学%肢体语言%运用
高職英語口語教學%肢體語言%運用
고직영어구어교학%지체어언%운용
从分析探究中发现正确地使用肢体语言不仅可以简化英语教师口语教学中的繁琐语言,同时,能够丰富英语教师口语教学的语言艺术.适当地运用肢体语言是可以有效地提高英语口语教学质量和效率的.本论文分析了肢体语言的种类以及在具体教学中的运用,旨在为高职英语教师在英语口语教学中提供一些教学经验,希望同仁们能够从中得到一些启示.
從分析探究中髮現正確地使用肢體語言不僅可以簡化英語教師口語教學中的繁瑣語言,同時,能夠豐富英語教師口語教學的語言藝術.適噹地運用肢體語言是可以有效地提高英語口語教學質量和效率的.本論文分析瞭肢體語言的種類以及在具體教學中的運用,旨在為高職英語教師在英語口語教學中提供一些教學經驗,希望同仁們能夠從中得到一些啟示.
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