科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
11期
21,32
,共2页
微平台%微博%微信%主流价值观
微平檯%微博%微信%主流價值觀
미평태%미박%미신%주류개치관
以微博和微信为主体的网络微平台模式拓展了高校传统教育的空间,一方面为高校主流价值观引导模式开辟了新式路径,另一方面也对主流价值观引导工作提出了挑战.网络微平台与高校主流价值观教育的无缝对接、网络微平台对高校主流价值观的双重影响及引导路径构建,是考察网络微平台能否拓展高校传统教育空间不可或缺的因素,对其研究,有助于探寻高校思想政治教育与网络空间的契合点.
以微博和微信為主體的網絡微平檯模式拓展瞭高校傳統教育的空間,一方麵為高校主流價值觀引導模式開闢瞭新式路徑,另一方麵也對主流價值觀引導工作提齣瞭挑戰.網絡微平檯與高校主流價值觀教育的無縫對接、網絡微平檯對高校主流價值觀的雙重影響及引導路徑構建,是攷察網絡微平檯能否拓展高校傳統教育空間不可或缺的因素,對其研究,有助于探尋高校思想政治教育與網絡空間的契閤點.
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