考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
17期
110-111
,共2页
课堂提问%设计缺陷%内涵%基本要求
課堂提問%設計缺陷%內涵%基本要求
과당제문%설계결함%내함%기본요구
课堂提问是组织课堂教学的中心环节,在课堂教学中要发挥学生的主体作用,培养学生的思维能力,就必须改革课堂提问方式.事实上,课堂提问这种古老常用的教学方式存在一些缺陷,应把研究重点放在课堂教学中有效性提问上,使有效的课堂提问成为学生创造能力培养的桥梁.
課堂提問是組織課堂教學的中心環節,在課堂教學中要髮揮學生的主體作用,培養學生的思維能力,就必鬚改革課堂提問方式.事實上,課堂提問這種古老常用的教學方式存在一些缺陷,應把研究重點放在課堂教學中有效性提問上,使有效的課堂提問成為學生創造能力培養的橋樑.
과당제문시조직과당교학적중심배절,재과당교학중요발휘학생적주체작용,배양학생적사유능력,취필수개혁과당제문방식.사실상,과당제문저충고로상용적교학방식존재일사결함,응파연구중점방재과당교학중유효성제문상,사유효적과당제문성위학생창조능력배양적교량.
