考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
17期
13
,共1页
教育改革%德育%教育公平%实践
教育改革%德育%教育公平%實踐
교육개혁%덕육%교육공평%실천
教育改革必须有自上而下的路线,领导做教改的带头人.教改应该循序渐进,灵活多样,不可死板教条,提倡德育与学业并重,不可忽视教育公平原则,要营造有利于学生实践的社会环境,改革教育评价制度,使教育改革适合我国教育发展状况,培养出与世界科技发展接轨的创新型人才.
教育改革必鬚有自上而下的路線,領導做教改的帶頭人.教改應該循序漸進,靈活多樣,不可死闆教條,提倡德育與學業併重,不可忽視教育公平原則,要營造有利于學生實踐的社會環境,改革教育評價製度,使教育改革適閤我國教育髮展狀況,培養齣與世界科技髮展接軌的創新型人纔.
교육개혁필수유자상이하적로선,령도주교개적대두인.교개응해순서점진,령활다양,불가사판교조,제창덕육여학업병중,불가홀시교육공평원칙,요영조유리우학생실천적사회배경,개혁교육평개제도,사교육개혁괄합아국교육발전상황,배양출여세계과기발전접궤적창신형인재.