考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
20期
46
,共1页
师生沟通%小学语文教学%高效课堂
師生溝通%小學語文教學%高效課堂
사생구통%소학어문교학%고효과당
有效沟通,创造和谐课堂.历来,师生间的沟通并不常见,沟通的内容大多涉及教学内容,兴趣、爱好、特长等较少涉及.在小学语文课堂中,教师多严肃、古板,实现有效的师生沟通难上加难.以沟通的方式构建高效的小学语文课堂是诸多教育方式的一种,还需教师多多研究.
有效溝通,創造和諧課堂.歷來,師生間的溝通併不常見,溝通的內容大多涉及教學內容,興趣、愛好、特長等較少涉及.在小學語文課堂中,教師多嚴肅、古闆,實現有效的師生溝通難上加難.以溝通的方式構建高效的小學語文課堂是諸多教育方式的一種,還需教師多多研究.
유효구통,창조화해과당.력래,사생간적구통병불상견,구통적내용대다섭급교학내용,흥취、애호、특장등교소섭급.재소학어문과당중,교사다엄숙、고판,실현유효적사생구통난상가난.이구통적방식구건고효적소학어문과당시제다교육방식적일충,환수교사다다연구.
