考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
24期
110-111
,共2页
中学信息课%任务驱动法%优势
中學信息課%任務驅動法%優勢
중학신식과%임무구동법%우세
任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,以探索问题激发和维持学习者的学习兴趣和动机.在中学信息技术课中运用任务驱动法,可使信息技术课堂活起来,发挥学生主体性,促进学生个性发展,以及学生创新思维的发展.
任務驅動是一種建立在建構主義教學理論基礎上的教學法,以探索問題激髮和維持學習者的學習興趣和動機.在中學信息技術課中運用任務驅動法,可使信息技術課堂活起來,髮揮學生主體性,促進學生箇性髮展,以及學生創新思維的髮展.
임무구동시일충건립재건구주의교학이론기출상적교학법,이탐색문제격발화유지학습자적학습흥취화동궤.재중학신식기술과중운용임무구동법,가사신식기술과당활기래,발휘학생주체성,촉진학생개성발전,이급학생창신사유적발전.
