考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
26期
186
,共1页
小学音乐教学%美感教育%教学实践
小學音樂教學%美感教育%教學實踐
소학음악교학%미감교육%교학실천
在小学音乐教学实践过程中,充分激发小学生的广泛兴趣,让他们在欣赏学习优秀音乐作品的同时,树立正确的人生观,提高明辨是非的能力,通过音乐教学弘扬真善美,鞭笞假恶丑,实施有效的美感教育.教师可根据实际情况为小学生营造学习音乐的良好环境,围绕音乐教学开展丰富多彩的课内外活动,让学生在欣赏学习音乐作品的实践中感受生活中的美感力量,进一步促进学生的素质发展.
在小學音樂教學實踐過程中,充分激髮小學生的廣汎興趣,讓他們在訢賞學習優秀音樂作品的同時,樹立正確的人生觀,提高明辨是非的能力,通過音樂教學弘颺真善美,鞭笞假噁醜,實施有效的美感教育.教師可根據實際情況為小學生營造學習音樂的良好環境,圍繞音樂教學開展豐富多綵的課內外活動,讓學生在訢賞學習音樂作品的實踐中感受生活中的美感力量,進一步促進學生的素質髮展.
재소학음악교학실천과정중,충분격발소학생적엄범흥취,양타문재흔상학습우수음악작품적동시,수립정학적인생관,제고명변시비적능력,통과음악교학홍양진선미,편태가악축,실시유효적미감교육.교사가근거실제정황위소학생영조학습음악적량호배경,위요음악교학개전봉부다채적과내외활동,양학생재흔상학습음악작품적실천중감수생활중적미감역량,진일보촉진학생적소질발전.
