考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
26期
132
,共1页
信息技术课%问题情境%创设策略
信息技術課%問題情境%創設策略
신식기술과%문제정경%창설책략
高中是整个学习生涯中学生压力最大的时期,文化课所占比例很大,放松身心的机会很少.在此种情况下,信息技术作为高中新设立的一门学科非常受学生欢迎.不仅能缓解学生的学习压力,而且能提高学生的计算机操作能力.如何提高信息技术课堂的教学质量成为教师普遍关注的话题.本文从创设问题情境的角度出发谈谈提高信息技术课堂教学效率的方法.
高中是整箇學習生涯中學生壓力最大的時期,文化課所佔比例很大,放鬆身心的機會很少.在此種情況下,信息技術作為高中新設立的一門學科非常受學生歡迎.不僅能緩解學生的學習壓力,而且能提高學生的計算機操作能力.如何提高信息技術課堂的教學質量成為教師普遍關註的話題.本文從創設問題情境的角度齣髮談談提高信息技術課堂教學效率的方法.
고중시정개학습생애중학생압력최대적시기,문화과소점비례흔대,방송신심적궤회흔소.재차충정황하,신식기술작위고중신설립적일문학과비상수학생환영.불부능완해학생적학습압력,이차능제고학생적계산궤조작능력.여하제고신식기술과당적교학질량성위교사보편관주적화제.본문종창설문제정경적각도출발담담제고신식기술과당교학효솔적방법.
