考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
29期
70
,共1页
小学数学教学%创新思维%素质教育%教学方法
小學數學教學%創新思維%素質教育%教學方法
소학수학교학%창신사유%소질교육%교학방법
提高数学课堂实效策略的研究,在小学数学教学中运用具有深远的意义.它与日常教学密切相关,加强教师对知识的自我构建和教学能力的培养,注重数学学习与生活的密切联系,着重实际问题的解决与学生创新能力的培养,对培养学生学习数学的兴趣,变革教师传统的教学方法及教学观念具有重大意义.逐步提高小学生利用数学知识解决实际问题的能力,增强数学运用意识、观察和思维能力,培养浓厚学习兴趣是最重要的途径.
提高數學課堂實效策略的研究,在小學數學教學中運用具有深遠的意義.它與日常教學密切相關,加彊教師對知識的自我構建和教學能力的培養,註重數學學習與生活的密切聯繫,著重實際問題的解決與學生創新能力的培養,對培養學生學習數學的興趣,變革教師傳統的教學方法及教學觀唸具有重大意義.逐步提高小學生利用數學知識解決實際問題的能力,增彊數學運用意識、觀察和思維能力,培養濃厚學習興趣是最重要的途徑.
제고수학과당실효책략적연구,재소학수학교학중운용구유심원적의의.타여일상교학밀절상관,가강교사대지식적자아구건화교학능력적배양,주중수학학습여생활적밀절련계,착중실제문제적해결여학생창신능력적배양,대배양학생학습수학적흥취,변혁교사전통적교학방법급교학관념구유중대의의.축보제고소학생이용수학지식해결실제문제적능력,증강수학운용의식、관찰화사유능력,배양농후학습흥취시최중요적도경.
