延安职业技术学院学报
延安職業技術學院學報
연안직업기술학원학보
JOURNAL OF YANAN COLLEGE OF EDUCATION
2014年
3期
54-55,65
,共3页
职业教育%职业院校%三维教学%教学方法
職業教育%職業院校%三維教學%教學方法
직업교육%직업원교%삼유교학%교학방법
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,为经济社会发展增添动力,有其自身的特点和教学方法,同时也存在一些不足之处。三维教学基于教学目标和教学方法,有其基本要素和教学体系,即课堂教学、知识演示和实践互动,三者相互促进且有机统一。对其在职业院校课堂运用的探讨,希望能够提高职业院校课堂的教学水平和加强学生的综合素质。
職業教育是我國教育體繫的重要組成部分,為經濟社會髮展增添動力,有其自身的特點和教學方法,同時也存在一些不足之處。三維教學基于教學目標和教學方法,有其基本要素和教學體繫,即課堂教學、知識縯示和實踐互動,三者相互促進且有機統一。對其在職業院校課堂運用的探討,希望能夠提高職業院校課堂的教學水平和加彊學生的綜閤素質。
직업교육시아국교육체계적중요조성부분,위경제사회발전증첨동력,유기자신적특점화교학방법,동시야존재일사불족지처。삼유교학기우교학목표화교학방법,유기기본요소화교학체계,즉과당교학、지식연시화실천호동,삼자상호촉진차유궤통일。대기재직업원교과당운용적탐토,희망능구제고직업원교과당적교학수평화가강학생적종합소질。