校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2014年
6期
148-148
,共1页
初中英语%小组合作%实施策略
初中英語%小組閤作%實施策略
초중영어%소조합작%실시책략
初中英语的新课程理念要求课程要面向学生的生活世界和社会实践，采取多元化的教学方式，通过课堂小组合作让学生主动参与到课程教学中，从课堂活动表演中提高学生的语言表达能力，将课程融入到日常生活中从而提高学生的英语实践能力，同时培养学生自主、合作的学习方式。课堂小组合作的学习方式，是学生通过合作，掌握课堂内容，达到学习目标的一种学习方式。如何充分应用课堂小组合作学习的方式达到新课程理念的标准，已是教师一直在关注和研究的课题之一。本文就新课程理念下初中英语课堂小组合作学习的实施策略展开论述。
初中英語的新課程理唸要求課程要麵嚮學生的生活世界和社會實踐，採取多元化的教學方式，通過課堂小組閤作讓學生主動參與到課程教學中，從課堂活動錶縯中提高學生的語言錶達能力，將課程融入到日常生活中從而提高學生的英語實踐能力，同時培養學生自主、閤作的學習方式。課堂小組閤作的學習方式，是學生通過閤作，掌握課堂內容，達到學習目標的一種學習方式。如何充分應用課堂小組閤作學習的方式達到新課程理唸的標準，已是教師一直在關註和研究的課題之一。本文就新課程理唸下初中英語課堂小組閤作學習的實施策略展開論述。
초중영어적신과정이념요구과정요면향학생적생활세계화사회실천，채취다원화적교학방식，통과과당소조합작양학생주동삼여도과정교학중，종과당활동표연중제고학생적어언표체능력，장과정융입도일상생활중종이제고학생적영어실천능력，동시배양학생자주、합작적학습방식。과당소조합작적학습방식，시학생통과합작，장악과당내용，체도학습목표적일충학습방식。여하충분응용과당소조합작학습적방식체도신과정이념적표준，이시교사일직재관주화연구적과제지일。본문취신과정이념하초중영어과당소조합작학습적실시책략전개논술。
