广东教育(职教版)
廣東教育(職教版)
엄동교육(직교판)
GUANGDONG EDUCATION
2013年
11期
80-82,85
,共4页
班集体建设%角色扮演%以赛促学
班集體建設%角色扮縯%以賽促學
반집체건설%각색분연%이새촉학
班集体是学生成长的摇篮,“角色体验”的班集体建设成为班主任创新班级管理的新模式.“以赛促学”引入到班级建设管理中,从学生直接参与竞赛和承办竞赛两方面入手分析其应用及效果,为班主任工作的开展研究起抛砖引玉的作用.
班集體是學生成長的搖籃,“角色體驗”的班集體建設成為班主任創新班級管理的新模式.“以賽促學”引入到班級建設管理中,從學生直接參與競賽和承辦競賽兩方麵入手分析其應用及效果,為班主任工作的開展研究起拋磚引玉的作用.
반집체시학생성장적요람,“각색체험”적반집체건설성위반주임창신반급관리적신모식.“이새촉학”인입도반급건설관리중,종학생직접삼여경새화승판경새량방면입수분석기응용급효과,위반주임공작적개전연구기포전인옥적작용.