中国继续医学教育
中國繼續醫學教育
중국계속의학교육
CHINA CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2014年
2期
81-82
,共2页
核磁共振%心理护理%焦虑抑郁
覈磁共振%心理護理%焦慮抑鬱
핵자공진%심리호리%초필억욱
目的:探讨心理护理在核磁共振扫描检查患者中的应用效果。方法选取我院于2011年9月~2012年9月收治的核磁共振扫描检查患者56例,分为观察组(28例)与对照组(28例),对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施心理护理,比较两组的护理效果。结果经护理干预,两组的 SAS 与 SDS 评分均明显下降,且观察组的下降水平明显优于对照组(P <0.05),有统计学意义。结论对核磁共振扫描检查患者实施心理护理,可有效缓解患者的情绪,改善心理状态,值得推广。
目的:探討心理護理在覈磁共振掃描檢查患者中的應用效果。方法選取我院于2011年9月~2012年9月收治的覈磁共振掃描檢查患者56例,分為觀察組(28例)與對照組(28例),對照組實施常規護理,觀察組在常規護理的基礎上實施心理護理,比較兩組的護理效果。結果經護理榦預,兩組的 SAS 與 SDS 評分均明顯下降,且觀察組的下降水平明顯優于對照組(P <0.05),有統計學意義。結論對覈磁共振掃描檢查患者實施心理護理,可有效緩解患者的情緒,改善心理狀態,值得推廣。
목적:탐토심리호리재핵자공진소묘검사환자중적응용효과。방법선취아원우2011년9월~2012년9월수치적핵자공진소묘검사환자56례,분위관찰조(28례)여대조조(28례),대조조실시상규호리,관찰조재상규호리적기출상실시심리호리,비교량조적호리효과。결과경호리간예,량조적 SAS 여 SDS 평분균명현하강,차관찰조적하강수평명현우우대조조(P <0.05),유통계학의의。결론대핵자공진소묘검사환자실시심리호리,가유효완해환자적정서,개선심리상태,치득추엄。