决策探索
決策探索
결책탐색
POLICY RESEARCH & EXPLORATION
2014年
10期
82-83
,共2页
“办人民满意的教育”,这句话无论对教育界专家、学者,还是对平民百姓都不陌生。一方面,专家、学者在探究如何办好人民满意的教育的方法和途径(如均衡发展);另一方面,随着物质生活的提高,人们追求更好的优质教育。但是因为教育发展受到财力这一客观因素制约,因此,在“办人民满意的教育”方面,往往形式大于内容。<br> 怎样破解教育发展难题,如何办好人民满意的教育,是值得教育职能部门和学校深思的问题。
“辦人民滿意的教育”,這句話無論對教育界專傢、學者,還是對平民百姓都不陌生。一方麵,專傢、學者在探究如何辦好人民滿意的教育的方法和途徑(如均衡髮展);另一方麵,隨著物質生活的提高,人們追求更好的優質教育。但是因為教育髮展受到財力這一客觀因素製約,因此,在“辦人民滿意的教育”方麵,往往形式大于內容。<br> 怎樣破解教育髮展難題,如何辦好人民滿意的教育,是值得教育職能部門和學校深思的問題。
“판인민만의적교육”,저구화무론대교육계전가、학자,환시대평민백성도불맥생。일방면,전가、학자재탐구여하판호인민만의적교육적방법화도경(여균형발전);령일방면,수착물질생활적제고,인문추구경호적우질교육。단시인위교육발전수도재력저일객관인소제약,인차,재“판인민만의적교육”방면,왕왕형식대우내용。<br> 즘양파해교육발전난제,여하판호인민만의적교육,시치득교육직능부문화학교심사적문제。