科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
16期
168-169
,共2页
信息技术%互动教学%高中学生%创设情境
信息技術%互動教學%高中學生%創設情境
신식기술%호동교학%고중학생%창설정경
信息技术课堂应该是活跃的,以学生为主体,教师为主导,师生共同在一个愉快的气氛中完成教学目标。本文在教师如何创设情境导入课堂方面,根据高中学生的学习特点,提出几点策略。
信息技術課堂應該是活躍的,以學生為主體,教師為主導,師生共同在一箇愉快的氣氛中完成教學目標。本文在教師如何創設情境導入課堂方麵,根據高中學生的學習特點,提齣幾點策略。
신식기술과당응해시활약적,이학생위주체,교사위주도,사생공동재일개유쾌적기분중완성교학목표。본문재교사여하창설정경도입과당방면,근거고중학생적학습특점,제출궤점책략。