科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
16期
127-128
,共2页
合作式学习%英语教学%团队合作
閤作式學習%英語教學%糰隊閤作
합작식학습%영어교학%단대합작
cooperative learning%English teaching%team cooperation
合作式学习是以小组为主体的一种学习方式，有利于提高学生的实践能力和综合素质。英语专业因具有较强的实践性，有必要采用合作式学习方法。本文探究了在合作式学习视角下的英语课堂教学方法，指出通过建立合作小组、确立多元化的学习主题、具体的实施过程和多样化的评估方式等形式来具体应用合作式学习方法。
閤作式學習是以小組為主體的一種學習方式，有利于提高學生的實踐能力和綜閤素質。英語專業因具有較彊的實踐性，有必要採用閤作式學習方法。本文探究瞭在閤作式學習視角下的英語課堂教學方法，指齣通過建立閤作小組、確立多元化的學習主題、具體的實施過程和多樣化的評估方式等形式來具體應用閤作式學習方法。
합작식학습시이소조위주체적일충학습방식，유리우제고학생적실천능력화종합소질。영어전업인구유교강적실천성，유필요채용합작식학습방법。본문탐구료재합작식학습시각하적영어과당교학방법，지출통과건립합작소조、학립다원화적학습주제、구체적실시과정화다양화적평고방식등형식래구체응용합작식학습방법。
Cooperative learning is a method of study, primarily on the basis of group learning, which aims to improve the students' practical ability and comprehensive quality. For the strong practicality in English major, it is necessary to adopt co-operative learning method. This paper studies the English classroom teaching methods from the perspective of collaborative learning. By establishing cooperative groups, setting up diversified learning themes, the specific implementation process and various evaluation methods, the specific form of cooperative learning method could be applied into practice.
