物理通报
物理通報
물리통보
PHYSICS BULLETIN
2014年
z1期
27-29
,共3页
贺敬新%顾健%周延怀
賀敬新%顧健%週延懷
하경신%고건%주연부
高中物理%磁感应强度%类比法
高中物理%磁感應彊度%類比法
고중물리%자감응강도%류비법
笔者分析了2011年江苏省高中物理优课评比中的“磁感应强度”中的类比法的应用，得出大部分教师在这节课教学中使用类比法。通过查阅文献对物理学中的类比法的含义做了说明。在此基础上，提出在物理教学中使用类比法时需要注意的因素：学情、学习的内容和类比的对象以及两者之间的区别，以期能够为物理教师在使用类比法提供参考。
筆者分析瞭2011年江囌省高中物理優課評比中的“磁感應彊度”中的類比法的應用，得齣大部分教師在這節課教學中使用類比法。通過查閱文獻對物理學中的類比法的含義做瞭說明。在此基礎上，提齣在物理教學中使用類比法時需要註意的因素：學情、學習的內容和類比的對象以及兩者之間的區彆，以期能夠為物理教師在使用類比法提供參攷。
필자분석료2011년강소성고중물리우과평비중적“자감응강도”중적류비법적응용，득출대부분교사재저절과교학중사용류비법。통과사열문헌대물이학중적류비법적함의주료설명。재차기출상，제출재물리교학중사용류비법시수요주의적인소：학정、학습적내용화류비적대상이급량자지간적구별，이기능구위물리교사재사용류비법제공삼고。
