考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
71期
71-71
,共1页
数学文化%高中数学%数学之美
數學文化%高中數學%數學之美
수학문화%고중수학%수학지미
数学教育本质上是数学文化的教育，数学文化走进高中课堂，深入实际教学，有利于激发学生学习数学的兴趣，拓宽学生的视野，使学生受到文化渲染，产生文化共鸣，体会数学之美和数学文化在人类文明和社会发展中的意义。
數學教育本質上是數學文化的教育，數學文化走進高中課堂，深入實際教學，有利于激髮學生學習數學的興趣，拓寬學生的視野，使學生受到文化渲染，產生文化共鳴，體會數學之美和數學文化在人類文明和社會髮展中的意義。
수학교육본질상시수학문화적교육，수학문화주진고중과당，심입실제교학，유리우격발학생학습수학적흥취，탁관학생적시야，사학생수도문화선염，산생문화공명，체회수학지미화수학문화재인류문명화사회발전중적의의。
