CAJ | 학술논문

中职学校生源的现状及大班授课制等原因造成目前课堂教学效果不佳，所以一些教师在中等专业学校数学课开展分层合作教学的研究。除在数学教学目标、教学对象、教学内容分层外，特别强调学生学习采用分层合作教学方法；创造大量的学习实践机会，调动学生参与课堂活动的积极性，培养学生自主学习的能力，有利于学生的创新精神和合作品质的培养，旨在增强课堂教学效果。
중직학교생원적현상급대반수과제등원인조성목전과당교학효과불가，소이일사교사재중등전업학교수학과개전분층합작교학적연구。제재수학교학목표、교학대상、교학내용분층외，특별강조학생학습채용분층합작교학방법；창조대량적학습실천궤회，조동학생삼여과당활동적적겁성，배양학생자주학습적능력，유리우학생적창신정신화합작품질적배양，지재증강과당교학효과。