考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
71期
183-183
,共1页
班主任%幸福%体验
班主任%倖福%體驗
반주임%행복%체험
作者是一名班主任，一名因努力工作而倍感幸福的班主任。作者愿做慈母，呵护学生健康成长。作者要做智者，牵引学生的思想坐标。作者善做伯乐，助力学生的个性发展。
作者是一名班主任，一名因努力工作而倍感倖福的班主任。作者願做慈母，呵護學生健康成長。作者要做智者，牽引學生的思想坐標。作者善做伯樂，助力學生的箇性髮展。
작자시일명반주임，일명인노력공작이배감행복적반주임。작자원주자모，가호학생건강성장。작자요주지자，견인학생적사상좌표。작자선주백악，조역학생적개성발전。
