学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2014年
9期
5-8
,共4页
研究生%专业教师%班主任
研究生%專業教師%班主任
연구생%전업교사%반주임
认为专业教师当班主任应尽量做到上心、细心、交心和用心.“上心”是指:要把班主任工作放在心上,选好班干部,提出具体目标,及时总结;“细心”是指:细心聆听,细心观察,细心分析;“交心”是指:真诚和学生交流,虚心向辅导员请教,经常和导师沟通;“用心”是指:挖掘自身资源,调动多方力量,不断学习、思考.
認為專業教師噹班主任應儘量做到上心、細心、交心和用心.“上心”是指:要把班主任工作放在心上,選好班榦部,提齣具體目標,及時總結;“細心”是指:細心聆聽,細心觀察,細心分析;“交心”是指:真誠和學生交流,虛心嚮輔導員請教,經常和導師溝通;“用心”是指:挖掘自身資源,調動多方力量,不斷學習、思攷.
인위전업교사당반주임응진량주도상심、세심、교심화용심.“상심”시지:요파반주임공작방재심상,선호반간부,제출구체목표,급시총결;“세심”시지:세심령은,세심관찰,세심분석;“교심”시지:진성화학생교류,허심향보도원청교,경상화도사구통;“용심”시지:알굴자신자원,조동다방역량,불단학습、사고.
