湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY
2014年
3期
24-28
,共5页
反智主义%道德教育%平庸%卓越
反智主義%道德教育%平庸%卓越
반지주의%도덕교육%평용%탁월
作为争取民众参与权利、实现自由民主的现代反智主义思潮蔓延到道德教育内就会消解道德教育的“卓越性”,使道德教化普遍降格,面临着平庸化的处境,出现价值序列的颠倒和祛道德权威化的结局.道德教育要警惕可能堕落的危险,坚守自己卓越性的追寻,要引导学生去过一种好的生活,要使理性判断通向一种真正的善,要维护教师的道德权威.
作為爭取民衆參與權利、實現自由民主的現代反智主義思潮蔓延到道德教育內就會消解道德教育的“卓越性”,使道德教化普遍降格,麵臨著平庸化的處境,齣現價值序列的顛倒和祛道德權威化的結跼.道德教育要警惕可能墮落的危險,堅守自己卓越性的追尋,要引導學生去過一種好的生活,要使理性判斷通嚮一種真正的善,要維護教師的道德權威.
작위쟁취민음삼여권리、실현자유민주적현대반지주의사조만연도도덕교육내취회소해도덕교육적“탁월성”,사도덕교화보편강격,면림착평용화적처경,출현개치서렬적전도화거도덕권위화적결국.도덕교육요경척가능타락적위험,견수자기탁월성적추심,요인도학생거과일충호적생활,요사이성판단통향일충진정적선,요유호교사적도덕권위.
