化学教育
化學教育
화학교육
2014年
12期
17-19
,共3页
孙德帅%张晓东%刘馨%栾吉梅
孫德帥%張曉東%劉馨%欒吉梅
손덕수%장효동%류형%란길매
精细化学品化学%教学内容%学科前沿%故事式教学%网络教学平台%考核模式%开放性实验
精細化學品化學%教學內容%學科前沿%故事式教學%網絡教學平檯%攷覈模式%開放性實驗
정세화학품화학%교학내용%학과전연%고사식교학%망락교학평태%고핵모식%개방성실험
对“精细化学品化学”专业课的教学内容、教学方法和考核模式进行探索.合理选择课程内容,激发学生的兴趣;改革教学方法,利用多种教学手段,引导学生主动学习;改变考核模式,重视学习过程;调整实验教学内容,利用开放性实验强化学生的思维创新与动手能力,提高学生的综合素质.
對“精細化學品化學”專業課的教學內容、教學方法和攷覈模式進行探索.閤理選擇課程內容,激髮學生的興趣;改革教學方法,利用多種教學手段,引導學生主動學習;改變攷覈模式,重視學習過程;調整實驗教學內容,利用開放性實驗彊化學生的思維創新與動手能力,提高學生的綜閤素質.
대“정세화학품화학”전업과적교학내용、교학방법화고핵모식진행탐색.합리선택과정내용,격발학생적흥취;개혁교학방법,이용다충교학수단,인도학생주동학습;개변고핵모식,중시학습과정;조정실험교학내용,이용개방성실험강화학생적사유창신여동수능력,제고학생적종합소질.