北京城市学院学报
北京城市學院學報
북경성시학원학보
JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY
2014年
2期
33-35
,共3页
服务性学习%高校大学生%社会实践%创新作用
服務性學習%高校大學生%社會實踐%創新作用
복무성학습%고교대학생%사회실천%창신작용
创新性是不断提升高校大学生社会实践的适用性和实效性的基点,是完善实践育人功能的关键.服务性学习有效地激励、推进了大学生社会实践创新机制的建设,激发了学生参与社会实践的自觉性、积极性,充分发挥了学生在实践育人中的自我教育、自我管理、自我服务的作用.
創新性是不斷提升高校大學生社會實踐的適用性和實效性的基點,是完善實踐育人功能的關鍵.服務性學習有效地激勵、推進瞭大學生社會實踐創新機製的建設,激髮瞭學生參與社會實踐的自覺性、積極性,充分髮揮瞭學生在實踐育人中的自我教育、自我管理、自我服務的作用.
창신성시불단제승고교대학생사회실천적괄용성화실효성적기점,시완선실천육인공능적관건.복무성학습유효지격려、추진료대학생사회실천창신궤제적건설,격발료학생삼여사회실천적자각성、적겁성,충분발휘료학생재실천육인중적자아교육、자아관리、자아복무적작용.
