高等继续教育学报
高等繼續教育學報
고등계속교육학보
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Science Edition)
2014年
2期
18-20
,共3页
学习型城市%监管%利益相关者%社会参与
學習型城市%鑑管%利益相關者%社會參與
학습형성시%감관%이익상관자%사회삼여
建设学习型城市是一项庞大而复杂的系统工程,需要政府和社会各部门共同参与,公共管理、学校、大学、工商、卫生、通信媒体和公民社会组织等都是学习型城市建设的利益相关者.要改善政府的监管,体现其在统筹规划、组织协调、整合资源等方面的优势,在学习型城市建设中发挥主导作用.通过整合和连接所有学习场所、鼓励各部门共同提供学习机会、完善社会参与机制、加强创建中的合作与交流等途径,促使所有利益相关者积极参与,共同推进学习型城市建设.
建設學習型城市是一項龐大而複雜的繫統工程,需要政府和社會各部門共同參與,公共管理、學校、大學、工商、衛生、通信媒體和公民社會組織等都是學習型城市建設的利益相關者.要改善政府的鑑管,體現其在統籌規劃、組織協調、整閤資源等方麵的優勢,在學習型城市建設中髮揮主導作用.通過整閤和連接所有學習場所、鼓勵各部門共同提供學習機會、完善社會參與機製、加彊創建中的閤作與交流等途徑,促使所有利益相關者積極參與,共同推進學習型城市建設.
건설학습형성시시일항방대이복잡적계통공정,수요정부화사회각부문공동삼여,공공관리、학교、대학、공상、위생、통신매체화공민사회조직등도시학습형성시건설적이익상관자.요개선정부적감관,체현기재통주규화、조직협조、정합자원등방면적우세,재학습형성시건설중발휘주도작용.통과정합화련접소유학습장소、고려각부문공동제공학습궤회、완선사회삼여궤제、가강창건중적합작여교류등도경,촉사소유이익상관자적겁삼여,공동추진학습형성시건설.
