大学数学
大學數學
대학수학
COLLEGE MATHEMATICS
2014年
2期
48-51
,共4页
高等数学%教学方法%创新能力
高等數學%教學方法%創新能力
고등수학%교학방법%창신능력
结合自身的教学经验,总结归纳了高等数学的教学方法与实践过程.主要从以下几个方面作了阐述:如何激发学生学习高等数学的兴趣,变被动学习为主动学习;如何将抽象问题直观化;如何将归纳和类比的方法应用到高等数学教学中;如何在教学中拓宽知识面,培养学生的发散思维.
結閤自身的教學經驗,總結歸納瞭高等數學的教學方法與實踐過程.主要從以下幾箇方麵作瞭闡述:如何激髮學生學習高等數學的興趣,變被動學習為主動學習;如何將抽象問題直觀化;如何將歸納和類比的方法應用到高等數學教學中;如何在教學中拓寬知識麵,培養學生的髮散思維.
결합자신적교학경험,총결귀납료고등수학적교학방법여실천과정.주요종이하궤개방면작료천술:여하격발학생학습고등수학적흥취,변피동학습위주동학습;여하장추상문제직관화;여하장귀납화류비적방법응용도고등수학교학중;여하재교학중탁관지식면,배양학생적발산사유.
