大学化学
大學化學
대학화학
UNIVERSITY CHEMISTRY
2014年
2期
14-19
,共6页
化学专业%教学方式%比较研究%改革趋势
化學專業%教學方式%比較研究%改革趨勢
화학전업%교학방식%비교연구%개혁추세
以山东大学和美国伊利诺伊州立大学香槟分校为基础并结合其他高校的一些做法,对国内外大学的分级教学、教学方式方法、教学层次与效果等进行了对比分析.结果表明,国外大学比较注意教育理念、教学方式和方法,能够有意识地培养学生的兴趣、调动学生学习的积极性,注重教学效果的检测和评价,教学层次和效果明显较高.指出如何改变教育理念和教学方式方法是我国化学类专业实现人才培养目标的关键.
以山東大學和美國伊利諾伊州立大學香檳分校為基礎併結閤其他高校的一些做法,對國內外大學的分級教學、教學方式方法、教學層次與效果等進行瞭對比分析.結果錶明,國外大學比較註意教育理唸、教學方式和方法,能夠有意識地培養學生的興趣、調動學生學習的積極性,註重教學效果的檢測和評價,教學層次和效果明顯較高.指齣如何改變教育理唸和教學方式方法是我國化學類專業實現人纔培養目標的關鍵.
이산동대학화미국이리낙이주립대학향빈분교위기출병결합기타고교적일사주법,대국내외대학적분급교학、교학방식방법、교학층차여효과등진행료대비분석.결과표명,국외대학비교주의교육이념、교학방식화방법,능구유의식지배양학생적흥취、조동학생학습적적겁성,주중교학효과적검측화평개,교학층차화효과명현교고.지출여하개변교육이념화교학방식방법시아국화학류전업실현인재배양목표적관건.
