安顺学院学报
安順學院學報
안순학원학보
JOURNAL OF ANSHUN COLLEGE
2014年
2期
72-74
,共3页
创作意识%美术基础教学%艺术表现
創作意識%美術基礎教學%藝術錶現
창작의식%미술기출교학%예술표현
高校美术基础教学作为一种教学手段,在训练学生掌握基本的造型语言和技法模式的同时,更重要的应当是培育学生的一种活性的创作意识,因为基础教学的最终目的是学生能够自主的进行艺术创作,所以创作意识的培养在基础学习阶段是至关重要的.如何将创作意识的培养贯穿于基础教学之中,那么,就要从基础训练内容,艺术发展本体等方面进行深入的探索与研究.
高校美術基礎教學作為一種教學手段,在訓練學生掌握基本的造型語言和技法模式的同時,更重要的應噹是培育學生的一種活性的創作意識,因為基礎教學的最終目的是學生能夠自主的進行藝術創作,所以創作意識的培養在基礎學習階段是至關重要的.如何將創作意識的培養貫穿于基礎教學之中,那麽,就要從基礎訓練內容,藝術髮展本體等方麵進行深入的探索與研究.
고교미술기출교학작위일충교학수단,재훈련학생장악기본적조형어언화기법모식적동시,경중요적응당시배육학생적일충활성적창작의식,인위기출교학적최종목적시학생능구자주적진행예술창작,소이창작의식적배양재기출학습계단시지관중요적.여하장창작의식적배양관천우기출교학지중,나요,취요종기출훈련내용,예술발전본체등방면진행심입적탐색여연구.
