教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2014年
4期
53-56
,共4页
社会主义核心价值观%思政教育%实践主体%灌输教育
社會主義覈心價值觀%思政教育%實踐主體%灌輸教育
사회주의핵심개치관%사정교육%실천주체%관수교육
培育和践行社会主义核心价值观从根本上说就是培育数以亿计的社会主义核心价值观忠实的实践主体,对社会主义核心价值观内容的灌输是进行社会主义核心价值观教育的首要环节.灌输是单向的客体主体化过程,灌输能否成功的关键在于灌输的主体能否以身作则以及灌输客体的生活体验.社会主义核心价值观的灌输主体是执政党,党的先锋队性质决定了党的成员应该首先成为社会主义核心价值观的实践主体,这是保证社会主义核心价值观顺利灌输的关键,否则就会使社会主义核心价值观的教育流于空谈.
培育和踐行社會主義覈心價值觀從根本上說就是培育數以億計的社會主義覈心價值觀忠實的實踐主體,對社會主義覈心價值觀內容的灌輸是進行社會主義覈心價值觀教育的首要環節.灌輸是單嚮的客體主體化過程,灌輸能否成功的關鍵在于灌輸的主體能否以身作則以及灌輸客體的生活體驗.社會主義覈心價值觀的灌輸主體是執政黨,黨的先鋒隊性質決定瞭黨的成員應該首先成為社會主義覈心價值觀的實踐主體,這是保證社會主義覈心價值觀順利灌輸的關鍵,否則就會使社會主義覈心價值觀的教育流于空談.
배육화천행사회주의핵심개치관종근본상설취시배육수이억계적사회주의핵심개치관충실적실천주체,대사회주의핵심개치관내용적관수시진행사회주의핵심개치관교육적수요배절.관수시단향적객체주체화과정,관수능부성공적관건재우관수적주체능부이신작칙이급관수객체적생활체험.사회주의핵심개치관적관수주체시집정당,당적선봉대성질결정료당적성원응해수선성위사회주의핵심개치관적실천주체,저시보증사회주의핵심개치관순리관수적관건,부칙취회사사회주의핵심개치관적교육류우공담.
