社会科学家
社會科學傢
사회과학가
SOCIAL SCIENTIST
2014年
6期
83-87
,共5页
教育回报率%省际差异%Mincer方程%部分变系数模型
教育迴報率%省際差異%Mincer方程%部分變繫數模型
교육회보솔%성제차이%Mincer방정%부분변계수모형
文章利用省级面板数据,基于修正的Mincer方程建立部分变系数模型,测算了各省区的教育回报率.研究发现:我国各省区的教育回报率在2%-13%之间,省际差异较大;从空间分布上看,教育回报率基本呈“东—中—西”阶梯状分布,并且呈现出一定程度的集聚性和空间相关性.为了进一步提高我国的教育回报率水平,并缩小教育回报率的省际差异,文章提出了一些建议.
文章利用省級麵闆數據,基于脩正的Mincer方程建立部分變繫數模型,測算瞭各省區的教育迴報率.研究髮現:我國各省區的教育迴報率在2%-13%之間,省際差異較大;從空間分佈上看,教育迴報率基本呈“東—中—西”階梯狀分佈,併且呈現齣一定程度的集聚性和空間相關性.為瞭進一步提高我國的教育迴報率水平,併縮小教育迴報率的省際差異,文章提齣瞭一些建議.
문장이용성급면판수거,기우수정적Mincer방정건립부분변계수모형,측산료각성구적교육회보솔.연구발현:아국각성구적교육회보솔재2%-13%지간,성제차이교대;종공간분포상간,교육회보솔기본정“동—중—서”계제상분포,병차정현출일정정도적집취성화공간상관성.위료진일보제고아국적교육회보솔수평,병축소교육회보솔적성제차이,문장제출료일사건의.