延迟互动网络咨询在高校心理健康教育中的应用探析——以烟台大学《诉心坊》为例
연지호동망락자순재고교심리건강교육중적응용탐석——이연태대학《소심방》위례
Research on The Application of Delayed Interaction Network Consulting in The Undergraduate Mental Health Education——illustrated by the case of "Online Confiding Room" of Yantai University
  • 万方数据
    新教育时代电子杂志（教师版） 신교육시대전자잡지（교사판）
    New Education Era
    2014年 8期 11-12 ,共2页

    王义利

    왕의리

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    延迟互动网络咨询指在来访者和咨询师之间交流时存在时间差的网络咨询,本文通过对烟台大学心理咨询网《诉心坊》栏目的分析,探讨延迟互动网络咨询在大学生心理健康教育中的应用.
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