教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
14期
15-17
,共3页
区域教研%更新理念%提升素养%均衡发展
區域教研%更新理唸%提升素養%均衡髮展
구역교연%경신이념%제승소양%균형발전
通过开展校本教研协作区活动,更新了学校领导的办学理念,激发了教师自我提升的欲望.校内外教研活动,丰富了教育资源,多渠道为教师搭建提升业务素养的平台,达到了资源共享、同伴互助、协调发展的目标,促进了学校、教师、学生的全方位提升,教育质量、教师素养、学生素质、教育资源开发及利用都取得了可喜的成果.
通過開展校本教研協作區活動,更新瞭學校領導的辦學理唸,激髮瞭教師自我提升的欲望.校內外教研活動,豐富瞭教育資源,多渠道為教師搭建提升業務素養的平檯,達到瞭資源共享、同伴互助、協調髮展的目標,促進瞭學校、教師、學生的全方位提升,教育質量、教師素養、學生素質、教育資源開髮及利用都取得瞭可喜的成果.
통과개전교본교연협작구활동,경신료학교령도적판학이념,격발료교사자아제승적욕망.교내외교연활동,봉부료교육자원,다거도위교사탑건제승업무소양적평태,체도료자원공향、동반호조、협조발전적목표,촉진료학교、교사、학생적전방위제승,교육질량、교사소양、학생소질、교육자원개발급이용도취득료가희적성과.
