体育文化导刊
體育文化導刊
체육문화도간
SPORTS CULTURE GUIDE
2014年
7期
148-150,166
,共4页
体育教育%排舞%体育教师%在线学习
體育教育%排舞%體育教師%在線學習
체육교육%배무%체육교사%재선학습
与传统学习方式相比,教师采用在线学习方式能够获得更为丰富、更具时效的排舞信息;便于控制学习进程;有助于虚拟学习共同体的形成。了解排舞信息的获取途径并掌握在线学习的方法,对于提高教师教学能力具有重要的作用。主要结论:教师可通过视频网站学习舞曲,提高排舞技艺;利用排舞网站查找舞谱,获取完整的舞曲信息;通过体育教育网站查找排舞教学案例,指导教学实践;通过赛事网站查找各类排舞事件,更多地了解排舞文化;利用论坛与国内外同行进行交流,拓宽视野。
與傳統學習方式相比,教師採用在線學習方式能夠穫得更為豐富、更具時效的排舞信息;便于控製學習進程;有助于虛擬學習共同體的形成。瞭解排舞信息的穫取途徑併掌握在線學習的方法,對于提高教師教學能力具有重要的作用。主要結論:教師可通過視頻網站學習舞麯,提高排舞技藝;利用排舞網站查找舞譜,穫取完整的舞麯信息;通過體育教育網站查找排舞教學案例,指導教學實踐;通過賽事網站查找各類排舞事件,更多地瞭解排舞文化;利用論罈與國內外同行進行交流,拓寬視野。
여전통학습방식상비,교사채용재선학습방식능구획득경위봉부、경구시효적배무신식;편우공제학습진정;유조우허의학습공동체적형성。료해배무신식적획취도경병장악재선학습적방법,대우제고교사교학능력구유중요적작용。주요결론:교사가통과시빈망참학습무곡,제고배무기예;이용배무망참사조무보,획취완정적무곡신식;통과체육교육망참사조배무교학안례,지도교학실천;통과새사망참사조각류배무사건,경다지료해배무문화;이용론단여국내외동행진행교류,탁관시야。