中学生导报（教学研究版）
中學生導報（教學研究版）
중학생도보（교학연구판）
Zhong Xue Sheng Dao Bao (Jiao Xue Yan Jiu Ban)
2014年
7期
222-222
,共1页
高中历史%历史教学%整合教学%探究
高中歷史%歷史教學%整閤教學%探究
고중역사%역사교학%정합교학%탐구
运用多学科知识整合教学是完善历史教学的需要，是开展素质教育、提高学生综合运用知识能力的需要，也是新课程改革背景下提高整个国民素质的需要。本文旨在探索新课程背景下高中历史课程整合教学提高历史教学实效性和历史文化素养能力方面的探究，以期能够为我国高中历史教学实效性与历史文化素养能力提高方面提供借鉴。
運用多學科知識整閤教學是完善歷史教學的需要，是開展素質教育、提高學生綜閤運用知識能力的需要，也是新課程改革揹景下提高整箇國民素質的需要。本文旨在探索新課程揹景下高中歷史課程整閤教學提高歷史教學實效性和歷史文化素養能力方麵的探究，以期能夠為我國高中歷史教學實效性與歷史文化素養能力提高方麵提供藉鑒。
운용다학과지식정합교학시완선역사교학적수요，시개전소질교육、제고학생종합운용지식능력적수요，야시신과정개혁배경하제고정개국민소질적수요。본문지재탐색신과정배경하고중역사과정정합교학제고역사교학실효성화역사문화소양능력방면적탐구，이기능구위아국고중역사교학실효성여역사문화소양능력제고방면제공차감。
