才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
19期
64-64
,共1页
小学语文%课堂教学%有效性%问题%策略
小學語文%課堂教學%有效性%問題%策略
소학어문%과당교학%유효성%문제%책략
随着我国教育事业的不断发展，我国教育事业已经进入素质教育的关键时期，提高学生学习兴趣，提高课堂教学有效性，已经成为当前教育研究的一项重要课题。有效的课堂教学可以使传授知识、情感交流、个性塑造、培养能力等方面得以兼顾，与我国素质教育的教学目标完全吻合。小学语文作为一门基础教育学科，更应该实现课堂教学的有效性，做好基础教育，才能促进学生今后更好、更有效率地学习知识。然而，当前小学语文课堂教学中存在着一些弊端和不足，影响着课堂教学的有效性的实现。本文通过对小学语文教学过程中存在的问题进行分析，并提出提高课堂教学有效性的有效策略，以期对广大一线小学语文教育工作者有所帮助。
隨著我國教育事業的不斷髮展，我國教育事業已經進入素質教育的關鍵時期，提高學生學習興趣，提高課堂教學有效性，已經成為噹前教育研究的一項重要課題。有效的課堂教學可以使傳授知識、情感交流、箇性塑造、培養能力等方麵得以兼顧，與我國素質教育的教學目標完全吻閤。小學語文作為一門基礎教育學科，更應該實現課堂教學的有效性，做好基礎教育，纔能促進學生今後更好、更有效率地學習知識。然而，噹前小學語文課堂教學中存在著一些弊耑和不足，影響著課堂教學的有效性的實現。本文通過對小學語文教學過程中存在的問題進行分析，併提齣提高課堂教學有效性的有效策略，以期對廣大一線小學語文教育工作者有所幫助。
수착아국교육사업적불단발전，아국교육사업이경진입소질교육적관건시기，제고학생학습흥취，제고과당교학유효성，이경성위당전교육연구적일항중요과제。유효적과당교학가이사전수지식、정감교류、개성소조、배양능력등방면득이겸고，여아국소질교육적교학목표완전문합。소학어문작위일문기출교육학과，경응해실현과당교학적유효성，주호기출교육，재능촉진학생금후경호、경유효솔지학습지식。연이，당전소학어문과당교학중존재착일사폐단화불족，영향착과당교학적유효성적실현。본문통과대소학어문교학과정중존재적문제진행분석，병제출제고과당교학유효성적유효책략，이기대엄대일선소학어문교육공작자유소방조。
