CAJ | 학술논문

学生评教是指学生利用一系列评价指标对教师的课堂教学进行质量和效果的评价，对于深化教学改革、提高教学质量、规范教学管理都起到了很大的作用。当下，对“学生评教”的效果存在争议这是不可避免的，这是因为目前在我国许多高校，对“学生评教”的实施确实存在着许多的问题，影响其最终效果。要使我国高校“学生评教”更加具有合理性，必须从高校的教育现状出发，针对所存在的问题，提出有效对策。
학생평교시지학생이용일계렬평개지표대교사적과당교학진행질량화효과적평개，대우심화교학개혁、제고교학질량、규범교학관리도기도료흔대적작용。당하，대“학생평교”적효과존재쟁의저시불가피면적，저시인위목전재아국허다고교，대“학생평교”적실시학실존재착허다적문제，영향기최종효과。요사아국고교“학생평교”경가구유합이성，필수종고교적교육현상출발，침대소존재적문제，제출유효대책。