黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
8期
56-57
,共2页
现代教育技术%高职教学%思考%改革
現代教育技術%高職教學%思攷%改革
현대교육기술%고직교학%사고%개혁
实践教学体现出高职教学的特殊,将“教授”作为基准的实践教育传统模式在很大程度上影响着高职教学改革方针,而发展现代教育技术可以很好地完善高职教学实践.基于此,在研究现代教育技术的优势及深层含义的基础上,针对高职教学改革进行合理探索,明确了实践化高职教学的改革措施,强调在实践教学中灵活运用现代教育技术,从而保证高职教学质量的稳步提高.
實踐教學體現齣高職教學的特殊,將“教授”作為基準的實踐教育傳統模式在很大程度上影響著高職教學改革方針,而髮展現代教育技術可以很好地完善高職教學實踐.基于此,在研究現代教育技術的優勢及深層含義的基礎上,針對高職教學改革進行閤理探索,明確瞭實踐化高職教學的改革措施,彊調在實踐教學中靈活運用現代教育技術,從而保證高職教學質量的穩步提高.
실천교학체현출고직교학적특수,장“교수”작위기준적실천교육전통모식재흔대정도상영향착고직교학개혁방침,이발전현대교육기술가이흔호지완선고직교학실천.기우차,재연구현대교육기술적우세급심층함의적기출상,침대고직교학개혁진행합리탐색,명학료실천화고직교학적개혁조시,강조재실천교학중령활운용현대교육기술,종이보증고직교학질량적은보제고.
