黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
8期
26-27
,共2页
高职院校%校企互动%人才培养%模式
高職院校%校企互動%人纔培養%模式
고직원교%교기호동%인재배양%모식
针对当前校企合作环境下人才培养模式存在的弊端,提出了“校企互动”的人才培养模式,通过企业与学校之间建立稳定的长久的利益互动的合作模式,学生理论知识的学习和实践能力的培养交替深入进行,从而形成目标统一、优势互补、互惠互利的人才培养模式的共同体.该模式可以培养出“理论结构广”、“专业技能强”、“社会服务意识高”的综合素质良好的学生,同时也能够实现学生就业与企业需求的“零距离”.
針對噹前校企閤作環境下人纔培養模式存在的弊耑,提齣瞭“校企互動”的人纔培養模式,通過企業與學校之間建立穩定的長久的利益互動的閤作模式,學生理論知識的學習和實踐能力的培養交替深入進行,從而形成目標統一、優勢互補、互惠互利的人纔培養模式的共同體.該模式可以培養齣“理論結構廣”、“專業技能彊”、“社會服務意識高”的綜閤素質良好的學生,同時也能夠實現學生就業與企業需求的“零距離”.
침대당전교기합작배경하인재배양모식존재적폐단,제출료“교기호동”적인재배양모식,통과기업여학교지간건립은정적장구적이익호동적합작모식,학생이론지식적학습화실천능력적배양교체심입진행,종이형성목표통일、우세호보、호혜호리적인재배양모식적공동체.해모식가이배양출“이론결구엄”、“전업기능강”、“사회복무의식고”적종합소질량호적학생,동시야능구실현학생취업여기업수구적“령거리”.
