电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2014年
2期
88-90
,共3页
电力拖动%实验教学%虚拟仿真
電力拖動%實驗教學%虛擬倣真
전력타동%실험교학%허의방진
电力拖动类课程传统实验具有实验过程抽象,实验难度大及实验成本高等不足之处.我们将计算机虚拟仿真技术引入到电力拖动类课程的教学过程中,并综合应用Visual C++,Matlab/Simulink,MS Access和MS Word构建了电力拖动类课程虚拟仿真实验系统.实践证明虚拟仿真实验系统可以解决传统实验存在的不足,调动了学生学习的积极性,在学生科学素养和能力培养方面也起到了积极作用.
電力拖動類課程傳統實驗具有實驗過程抽象,實驗難度大及實驗成本高等不足之處.我們將計算機虛擬倣真技術引入到電力拖動類課程的教學過程中,併綜閤應用Visual C++,Matlab/Simulink,MS Access和MS Word構建瞭電力拖動類課程虛擬倣真實驗繫統.實踐證明虛擬倣真實驗繫統可以解決傳統實驗存在的不足,調動瞭學生學習的積極性,在學生科學素養和能力培養方麵也起到瞭積極作用.
전력타동류과정전통실험구유실험과정추상,실험난도대급실험성본고등불족지처.아문장계산궤허의방진기술인입도전력타동류과정적교학과정중,병종합응용Visual C++,Matlab/Simulink,MS Access화MS Word구건료전력타동류과정허의방진실험계통.실천증명허의방진실험계통가이해결전통실험존재적불족,조동료학생학습적적겁성,재학생과학소양화능력배양방면야기도료적겁작용.
