电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2014年
2期
71-72,75
,共3页
问题为本学习法%教学法%教学改革
問題為本學習法%教學法%教學改革
문제위본학습법%교학법%교학개혁
本文阐述了基于问题学习的含义,并根据“光学”课程的教学内容和我校当前该课程的实际教学状况,将PBL教学模式与传统讲授教学模式相结合.我们采用“问题引导模式”、“问题研讨模式”和“问题主导模式”对“光学”课程教学进行改革,取得了良好的教学效果.
本文闡述瞭基于問題學習的含義,併根據“光學”課程的教學內容和我校噹前該課程的實際教學狀況,將PBL教學模式與傳統講授教學模式相結閤.我們採用“問題引導模式”、“問題研討模式”和“問題主導模式”對“光學”課程教學進行改革,取得瞭良好的教學效果.
본문천술료기우문제학습적함의,병근거“광학”과정적교학내용화아교당전해과정적실제교학상황,장PBL교학모식여전통강수교학모식상결합.아문채용“문제인도모식”、“문제연토모식”화“문제주도모식”대“광학”과정교학진행개혁,취득료량호적교학효과.
