修正极端观念 回归课程本位——以人教版初中教材为例谈美术新课标中的“双基”脩正極耑觀唸 迴歸課程本位——以人教版初中教材為例談美術新課標中的“雙基” 수정겁단관념 회귀과정본위——이인교판초중교재위례담미술신과표중적“쌍기” Readjust Fine Arts Curriculum to the discipline-based pattern: on the "Two Basics" in the "New Standard" with regard to the textbooks for junior high Fine Arts lessons
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中国美术教育中國美術教育중국미술교육 CHINA ART EDUCATION 2014年3期11-14,共4页
