教育研究与评论（中学教育教学版）
教育研究與評論（中學教育教學版）
교육연구여평론（중학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2014年
4期
42-46
,共5页
新诗教学%创作练习%灵魂在场
新詩教學%創作練習%靈魂在場
신시교학%창작연습%령혼재장
虽然对于现代诗歌的理解并不在高考要求的范围之内,但是对于教材中出现的现代诗歌,我们还是不能等闲视之、轻轻放过.如果能够针对现代诗歌的特点,适当为学生“去门槛”、“造台阶”,那么看似无用的现代诗歌教学,会在日后显现出对学生的想象力、创造力和情感表达能力的培养所起到的潜移默化的积极影响.实践表明,创作与鉴赏从来不分家,创作对于细节的追求,会帮助他们更加深入地理解诗歌,因此诗歌鉴赏的入门,应该从创作练习开始.
雖然對于現代詩歌的理解併不在高攷要求的範圍之內,但是對于教材中齣現的現代詩歌,我們還是不能等閒視之、輕輕放過.如果能夠針對現代詩歌的特點,適噹為學生“去門檻”、“造檯階”,那麽看似無用的現代詩歌教學,會在日後顯現齣對學生的想象力、創造力和情感錶達能力的培養所起到的潛移默化的積極影響.實踐錶明,創作與鑒賞從來不分傢,創作對于細節的追求,會幫助他們更加深入地理解詩歌,因此詩歌鑒賞的入門,應該從創作練習開始.
수연대우현대시가적리해병불재고고요구적범위지내,단시대우교재중출현적현대시가,아문환시불능등한시지、경경방과.여과능구침대현대시가적특점,괄당위학생“거문함”、“조태계”,나요간사무용적현대시가교학,회재일후현현출대학생적상상력、창조력화정감표체능력적배양소기도적잠이묵화적적겁영향.실천표명,창작여감상종래불분가,창작대우세절적추구,회방조타문경가심입지리해시가,인차시가감상적입문,응해종창작연습개시.
