高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
5期
3-6
,共4页
利益相关者%博弈%课堂教学质量监控
利益相關者%博弈%課堂教學質量鑑控
이익상관자%박혁%과당교학질량감공
随着课堂教学质量监控改革的不断深入,各利益相关者之间的利益冲突日益明显.寻求利益主体间的利益均衡,成为课堂教学质量监控研究的重点之一.以利益相关理论为基础,运用博弈论的方法,在阐述了利益相关者博弈的经济学假设及博弈目标条件的基础上,根据教务处、教师、学生利益相关者的博弈关系构建出利益相关者博弈模型,并求出博弈均衡最优解.
隨著課堂教學質量鑑控改革的不斷深入,各利益相關者之間的利益遲突日益明顯.尋求利益主體間的利益均衡,成為課堂教學質量鑑控研究的重點之一.以利益相關理論為基礎,運用博弈論的方法,在闡述瞭利益相關者博弈的經濟學假設及博弈目標條件的基礎上,根據教務處、教師、學生利益相關者的博弈關繫構建齣利益相關者博弈模型,併求齣博弈均衡最優解.
수착과당교학질량감공개혁적불단심입,각이익상관자지간적이익충돌일익명현.심구이익주체간적이익균형,성위과당교학질량감공연구적중점지일.이이익상관이론위기출,운용박혁론적방법,재천술료이익상관자박혁적경제학가설급박혁목표조건적기출상,근거교무처、교사、학생이익상관자적박혁관계구건출이익상관자박혁모형,병구출박혁균형최우해.