教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
6期
72-73
,共2页
初中数学%课堂教学%有效性
初中數學%課堂教學%有效性
초중수학%과당교학%유효성
课堂教学是中小学教学活动的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生学习的前提条件,是实施素质教育的重要保障.实现数学课堂教学的有效性,应明确教学内容,创设有效教学情景,采取因材施教,合作学习,运用现代化教学手段和适时进行激励性评价等措施.
課堂教學是中小學教學活動的基本形式,優質、高效的課堂教學是促進學生學習的前提條件,是實施素質教育的重要保障.實現數學課堂教學的有效性,應明確教學內容,創設有效教學情景,採取因材施教,閤作學習,運用現代化教學手段和適時進行激勵性評價等措施.
과당교학시중소학교학활동적기본형식,우질、고효적과당교학시촉진학생학습적전제조건,시실시소질교육적중요보장.실현수학과당교학적유효성,응명학교학내용,창설유효교학정경,채취인재시교,합작학습,운용현대화교학수단화괄시진행격려성평개등조시.