文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
8期
157-159
,共3页
教学"冲突"%职业精神%教育的艺术
教學"遲突"%職業精神%教育的藝術
교학"충돌"%직업정신%교육적예술
上13计算机(3)班(动漫专业)《设计素描》课时,当堂出现刘某等同学懒散、顶撞、对抗老师等情况,面对学生的不良反应,作者沉着应对,合理处理,在完成教学任务的同时拉近与学生的距离,并由此反思:教师应该具备两方面条件,一是精神准备,二是教育艺术.
上13計算機(3)班(動漫專業)《設計素描》課時,噹堂齣現劉某等同學懶散、頂撞、對抗老師等情況,麵對學生的不良反應,作者沉著應對,閤理處理,在完成教學任務的同時拉近與學生的距離,併由此反思:教師應該具備兩方麵條件,一是精神準備,二是教育藝術.
상13계산궤(3)반(동만전업)《설계소묘》과시,당당출현류모등동학라산、정당、대항로사등정황,면대학생적불량반응,작자침착응대,합리처리,재완성교학임무적동시랍근여학생적거리,병유차반사:교사응해구비량방면조건,일시정신준비,이시교육예술.
