建构主义学习设计六要素在拼音教学中的应用——以人教版小学语文一年级《an en in un ün》拼读练习为例
건구주의학습설계륙요소재병음교학중적응용——이인교판소학어문일년급《an en in un ün》병독연습위례
Application of Six Elements of Constructivist Learning Design in the Teaching of Spelling——Take PEP Primary Chinese Language First Grade "an en in un ün" Spelling Exercises as an example
  • 万方数据
    科教导刊 과교도간
    THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
    2014年 15期 150,153 ,共2页

    袁小群

    원소군

    拼音教学%建构主义%学习设计%六要素 拼音教學%建構主義%學習設計%六要素
    병음교학%건구주의%학습설계%륙요소
    汉语拼音是打开知识大门的金钥匙,是学生识字和阅读的工具,是学好汉语必不可少的一部分.本文以拼音教学第12课《an en in un ün》第二课时为例,探究将建构主义学习设计六要素应用在汉语拼音教学中的操作策略,以便有效地提高汉语拼音教学质量.
    한어병음시타개지식대문적금약시,시학생식자화열독적공구,시학호한어필불가소적일부분.본문이병음교학제12과《an en in un ün》제이과시위례,탐구장건구주의학습설계륙요소응용재한어병음교학중적조작책략,이편유효지제고한어병음교학질량.
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