2015년 在同课异构中感悟数学教学的科学与艺术——观摩同课异构《解方程》一课有感 在同課異構中感悟數學教學的科學與藝術——觀摩同課異構《解方程》一課有感 재동과이구중감오수학교학적과학여예술——관마동과이구《해방정》일과유감

2015년 让探索成为数学课堂的主旋律——以“圆的面积”教学为例 讓探索成為數學課堂的主鏇律——以“圓的麵積”教學為例 양탐색성위수학과당적주선률——이“원적면적”교학위례

2014년 2014年小学毕业复习数学综合评价题(一) 2014年小學畢業複習數學綜閤評價題(一) 2014년소학필업복습수학종합평개제(일)

2014년 小学毕业数学总复习指导 小學畢業數學總複習指導 소학필업수학총복습지도

2014년 正确发挥教师作用,提高课堂效率——由一节公开课引发的思考 正確髮揮教師作用,提高課堂效率——由一節公開課引髮的思攷 정학발휘교사작용,제고과당효솔——유일절공개과인발적사고

2013년 关于塞罕坝林业可持续发展的思考 關于塞罕壩林業可持續髮展的思攷 관우새한패임업가지속발전적사고

2012년 塞罕坝公益林建设成就与经验探析 塞罕壩公益林建設成就與經驗探析 새한패공익림건설성취여경험탐석

2012년 三层四步教学模式在小学数学教学中的运用 三層四步教學模式在小學數學教學中的運用 삼층사보교학모식재소학수학교학중적운용