遵义师范学院学报
遵義師範學院學報
준의사범학원학보
JOURNAL OF ZUNYI NORMAL COLLEGE
2014年
1期
97-99,117
,共4页
英语学习%工具型动机%强化
英語學習%工具型動機%彊化
영어학습%공구형동궤%강화
非重点高校占全国高校的大部分,英语学习动机是因时因地因人而不同的复杂的难以把握的动态系统,因此如何正确认识并强化非重点院校英语学习动机是一个有重大意义的亟待解决的老大难问题,它是关系到学生成才和英语教学成败的关键和基础环节.工具型动机是高校学生学习外语的最基本的动机,反复研究工具型动机,必定大有裨益.
非重點高校佔全國高校的大部分,英語學習動機是因時因地因人而不同的複雜的難以把握的動態繫統,因此如何正確認識併彊化非重點院校英語學習動機是一箇有重大意義的亟待解決的老大難問題,它是關繫到學生成纔和英語教學成敗的關鍵和基礎環節.工具型動機是高校學生學習外語的最基本的動機,反複研究工具型動機,必定大有裨益.
비중점고교점전국고교적대부분,영어학습동궤시인시인지인인이불동적복잡적난이파악적동태계통,인차여하정학인식병강화비중점원교영어학습동궤시일개유중대의의적극대해결적로대난문제,타시관계도학생성재화영어교학성패적관건화기출배절.공구형동궤시고교학생학습외어적최기본적동궤,반복연구공구형동궤,필정대유비익.
