基于非指导性教学法的程序设计课程教学方法研究
기우비지도성교학법적정서설계과정교학방법연구
The Application of Non-directive Intervention Teaching Theory in Programming Lessons
  • 万方数据
    无锡职业技术学院学报 무석직업기술학원학보
    JOURNAL OF WUXI INSTITUTE OF TECHNOLOGY
    2014年 2期 41-43 ,共3页

    周頔%盛歆漪%王骏

    주적%성흠의%왕준

    程序设计%非指导性%教学 程序設計%非指導性%教學
    정서설계%비지도성%교학
    非指导性教学法以强调学生的思考自主权和行动选择权为重点,教师在其中只起到辅助和引导的作用.从实际教学出发,在教师自身对程序设计教学的理解以及非指导性教学方法在程序设计课程中的应用方式这两方面,对如何在程序设计类课程中引入非指导性教学法进行的阐述和探讨.
    비지도성교학법이강조학생적사고자주권화행동선택권위중점,교사재기중지기도보조화인도적작용.종실제교학출발,재교사자신대정서설계교학적리해이급비지도성교학방법재정서설계과정중적응용방식저량방면,대여하재정서설계류과정중인입비지도성교학법진행적천술화탐토.
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